up:: 071a MOC Realismo Crítico
“The transitive objects of knowledge are Aristotelian material causes. They are the raw materials of science - the artificial objects fashioned into items of knowledge by the science of the day. They include the antecedently established facts and theories, paradigms and models, methods and techniques of inquiry available to a particular scientific school or worker.” (BHASKAR, p. 21; grifo meu)
“Knowledge depends upon knowledge-like antecedents. Harvey thought of blood circulation in terms of an hydraulic model. Spencer, less successfully perhaps, used an organic metaphor to express his idea of society.” (BHASKAR, p. 22)
Bhaskar identifica uma dimensão transitiva no fazer científico, em que o objeto trata-se da “causa material ou conhecimento estabelecido anteriormente, usados para gerar novo conhecimento”1.
Ou seja, trata-se de uma dimensão de cunho social, histórica e, claro, mutável.
É esta faceta da ciência que é “empunhada” quando se diz que A Ciência é uma Construção Social: ela é, de fato, socialmente construída, mas não quer dizer que seus objetos tenham cunho social (p. ex. Física), nem de que seus objetos sejam totalmente “relativos”, caso tenham caráter social (p. ex. Economia).
Ademais, essa dimensão científica contrapõe-se à Dimensão Intransitiva da Ciência. Enquanto são os objetos intransitivos que compõem a Substância do fazer científico, é somente através dos objetos transitivos que podemos apreendê-los2.
“In this way social products, antecedently established knowledges capable of functioning as the transitive objects of new knowledges, are used to explore the unknown (but knowable) intransitive structure of the world. Knowledge of B is produced by means of knowledge of A, but both items of knowledge exist only in thought.” (BHASKAR, p. 23; grifo meu)
References
- BHASKAR, R. A Realist Theory of Science. 2. ed. Nova Jersey: Humanities Press, 1978.
Footnotes
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“…in which the object is the material cause or antecedently established knowledge which is used to generate the new knowledge” (BHASKAR, p. 17). ↩
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A Ciência é uma representação da realidade através de categorias humanamente pertinentes. ↩